.........................................La motivation dans le sport...............................
La motivation
Dans le sport
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Tous les enseignants d'EPS, qu'ils soient débutants ou au contraire anciens dans la profession, ont été un jour ou l'autre confrontés à l'élève qui ne veut pas apprendre. Cet élève qui se refuse d'apprendre peut employer différentes attitudes: attitudes passives, rebelles ou mêmes violentes chez certains élèves. Cela représente un problème très préoccupant car ce phénomène n'a plus tendance à persister dans les "  zones d'éducations prioritaires " ou "  zones sensibles ". Mais bien au contraire, de nos jours il a tendance à se développer dans la totalité des établissements scolaires français et même étrangers. De par ses réactions envers les savoirs et personnes qui lui transmettent, l'élève compromet sa réussite scolaire mais aussi son intégration au sein de la vie professionnelle. " Par ces comportements qui s'expriment en réaction à la demande de l'adulte, à la sanction ou à la récompense, la généralisation des attitudes passives ou rebelles"(1). Ces attitudes constituent un échec pour l'école car elle  démontre son incapacité à donner du sens aux savoirs et aux règles qui la fondent. "En somme, le phénomène nouveau est là: la classe ne fonctionne que dans la mesure où les élèves le veulent bien. C'est-à-dire dans la mesure où le désire collectif d'apprendre, et l'espoir de réussir en apprenant sont suffisamment présents"(2)
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